Tag: modello psicoanalitico

Sabato 6 novembre dalle 10.00 alle 12.00 si svolgerà l’Open Day della Scuola di Psicoterapia Psicoanalitica. Durante l’incontro verrà discusso un caso clinico. L’incontro si terrà in presenza presso la sede della S.P.P. – Via Massena, 90 – Torino. Si prega di comunicare la propria adesione inviando un’e-mail alla Segreteria scuolapsicoterapiatorino@gmail.com

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Sabato 12 giugno dalle 10.00 alle 13.00 si svolgerà l’Open Day della Scuola di Psicoterapia Psicoanalitica L’incontro si terrà in presenza presso la sede della S.P.P. – Via Massena, 90 – Torino. Si prega di comunicare la propria adesione inviando un’e-mail alla Segreteria scuolapsicoterapiatorino@gmail.com Open Day 12 giugno

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Il corso, che si articola lungo il processo diagnostico, propone una formazione avanzata sul test di Rorschach. La metodologia prevede il confronto tra i dati dei test e i riferimenti teorico-clinici sulla psicopatologia, necessari ad identicare il livello di funzionamento del soggetto nelle diverse fasi evolutive. Il corsista potrà approfondire il contributo dei test nella […]

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CORSO RORSCHACH: LA TECNICA Il Corso presenta il Test da un punto di vista storico, psicometrico e applicativo. Particolare spazio sarà dedicato alla tecnica di somministrazione e di siglatura e, successivamente, all’analisi quantitativa e qualitativa delle risposte secondo il modello psicoanalitico della scuola francese. Il corsista potrà apprendere a leggere nel protocollo aspetti relativi al […]

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La S.P.P. invita tutti coloro che fossero interessati a un incontro con alcuni docenti della Scuola per illustrare programmi, organizzazione, obiettivi e caratteristiche del percorso formativo proposto per il corso dell’Età Evolutiva e per il corso Adulto. L’incontro si svolgerà il 15 gennaio a partire dalle ore 20.30 presso la sede della Scuola Via Massena, […]

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Il Corso presenta il Test da un punto di vista storico, psicometrico e applicativo. Particolare spazio sarà dedicato alla tecnica di somministrazione e di siglatura e, successivamente, all’analisi quantitativa e qualitativa delle risposte secondo il modello psicoanalitico della scuola francese. Il corsista potrà apprendere a leggere nel protocollo aspetti relativi al funzionamento cognitivo, al senso […]

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